悠悠岁月波澜壮阔，巍巍学府锦绣含章。从110载历史深处走来的重庆幼儿师范高等专科学校（以下简称“重庆幼儿师专”），在厚重的红色历史背景和文化与百年师范办学传统的交相辉映里，培育了一代又一代的栋梁之材，为重庆学前教育事业增添了浓墨重彩的一笔。

  作为重庆唯一一所以培养培训学前教育师资为主的公办全日制普通高等专科学校，重庆幼儿师专秉承“姓师、向农、为幼、服老”办学宗旨，传承“铸红色师魂、育幼教英才”精神品质，主动扛起“文化传承创新、聚力人才教育培训、促进地方发展、助力乡村振兴”的使命，托起人生起点教育、根基教育。

  当下，教育体系必须一直在升级，以适应社会和经济的需求，以培养出满足未来挑战的专业人才。专业群建设是职业教育主动适应经济发展和产业升级的关键环节，也是高职院校强化内涵、提升质量的突破点和着力点。

  行棋当有略，落子谋全局。作为重庆市高水平专业群建筑设计企业，重庆幼儿师专围绕“33618”现代制造业集群体系和“416”科学技术创新布局，对接国家需求、行业发展状况、工作前途等，构建了以学前教育为核心的教师教育专业群，以托育服务为核心的早教托育专业群，以老年康养为核心的智慧康养专业群，以艺术教育为核心的文化艺术专业群，以儿童智能产品开发为核心的大数据和AI专业群，以市场需求和区域经济发展为新增长极的现代服务专业群。

  为推动6大专业群实力和水平协同提升，重庆幼儿师专实施专业群等级梯队发展计划，首先健全了对接产业、动态调整、自我完善的专业群建设发展机制，并通过优化专业集群布局、探索专业群治理模式改革、完善专业群评价机制等途径，推动教育链、人才链和产业链、创新链有机衔接，实现专业特色鲜明、行业优势显著，有社会影响力。

  据了解，重庆幼儿师专对接区域经济发展需要，做优做强学前教育专业，拓展人工智能新兴专业，加快建设康养、托育、研学等人才紧缺专业，建设期内专业更新幅度超过30%，职业教育适应性提升。建设以学前教育为核心的6大特色专业集群，绘制了“1+2+3”三级六大专业集群新蓝图，促进专业群服务高端产业的能力不断的提高。建立“学校-专业群-专业”一体化管理体制，成立专业建设委员会，增设专业群带头人岗位，建立内部质量保证与行业、企业等外部利益方质量评价有机结合体系，持续推动专业群高水平发展……促进专业群的资源配备和教学组织系统优化。

  目前，重庆幼儿师专建有国家级骨干专业1个，市级高水平专业群1个，市级骨干专业3个，市级教学资源库1个，市级专业能力提升项目2个，市级双基地建设项目2个。

  接下来，重庆幼儿师专将继续发挥高水平专业集群优势，提升服务产业能力，促进教育方法的理念、培养模式、教学安排、组织管理改革，推动学校高质量发展。

  随着教育数字化深入发展，教育领域正经历着一场深刻的变革。重庆幼儿师专审时度势，迎着教育数字化的东风，不停地改进革新教育数字化的路径，这也为学校发展插上了腾飞的双翼。

  2024年3月，重庆市教委公布了重庆市第六批智慧校园建设示范学校名单，重庆幼儿师专成功入选“重庆市第六批智慧校园建设示范学校”。

  据悉，重庆幼儿师专格外的重视智慧校园建设，坚持“整体规划、分步实施；总体设计、标准引领；应用导向、数据驱动；注重融合、体验优先；安全可靠、适度超前；积极探索、创新应用”原则，搭建起了以高速网络作基础、以平台作支撑、以应用为核心、以组织机构和制度为保障的智慧校园建设，服务于学前教育师范办学的育人本质。

  聚焦创新路径、重塑形态、推动发展，学校建成统一的校园数据中心及网络基础平台，生均出口带宽增长36.6倍，生均数据存储容量增长6.3倍，新建智慧交互教室占比超92%。在线倍，日常活跃在线门，师生网络学习空间开通率100%，电子图书线上资源库、本地镜像库达50余万种。制定实施《基础信息编码标准》《数据标准》，建成校内数据中心及数据中台，实现运行、监控、告警、处突一体化治理。

  高端的数字化资源平台，是重庆幼儿师专建设智慧校园的一大着力点。学校坚持应用为王、数据驱动，已经建成学前教育大数据智能服务平台，并成功入选市级数字化的经济产业高质量发展项目库示范项目，高水平平台建设实现零突破。联合行业企业共建智慧化共享型专业群实践教学平台，建成汇集录播、远程教学、幼儿园虚拟三维漫游系统的学前教育智慧实训室2间，打造“特色鲜明、资源丰富、教学功能齐、开放程度高”的示范性虚拟仿真实训基地。联合南京大学成立“西部数字教育与产业高质量发展研究院”，成立重庆市学前教育大数据研究中心。

  乘教育数字化东风，领航学校行稳致远。重庆幼儿师专还将聚焦数字化的内涵和外延，推进学习环境、教育资源、师生素养、教学模式、教育评价等核心要素发生深刻变革，开辟教育数字化发展的新赛道，打造具有“幼专”特色的智慧化校园。

  怀鸿鹄之志，展骐骥之跃。学校主要负责这个的人说，接下来，学校将以勇挑重担的高境界、快马加鞭的高效率、追求卓越的高标准、博采专攻的高水平，沿着“红色师范”之路，坚定不移地举“幼儿师范”的旗，打“中国三峡”的牌，圆“一老一小”的梦，搭“国际交流”的台，唱“产教融合”的戏，走“乡村教育”的路，实现学前教育与托育服务的创新发展，开创“西部领先、全国一流”幼儿师范院校建设的崭新局面。